【医教研苑】临床教学收官季·师生夜话促成长——我院举办临床教学康复治疗技术专业晚自习答疑活动
发布时间：
2026-04-03 11:30
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为进一步深化医教协同，帮助临床教学阶段的学生明晰职业发展方向，4月2日晚，我院科教科组织开展了“临床教学收官季·师生夜话促成长”康复治疗技术专业晚自习答疑活动。活动邀请院领导、康复科临床教师、学校辅导员及专业课教师走进教室，与学生面对面交流，围绕医院康复工作实际需求、岗位胜任力等话题进行专题分享与互动答疑。
临床教师倾囊相授，聚焦康复职场实景
活动中，康复科陆明杰、迟成成两位临床教师结合多年一线工作经验，系统介绍了医院康复科的日常工作流程、职称考试与评审要点，以及康复治疗师在医院环境中的发展前景。
互动答疑直面困惑，助力学生职业启航
在互动答疑环节，学生们围绕“医院实习留用机会”“康复治疗师岗位职责”“医患沟通技巧”“康复科多学科协作模式”等与实习、工作及职业规划密切相关的问题踊跃提问。临床教师逐一耐心解答，现场气氛热烈。同学们纷纷表示，通过与临床教师的深入交流，对未来的职业道路有了更清晰的认识。
多方寄语凝聚期望，临床教学圆满收官
学校辅导员老师在总结发言中回顾了同学们从初入临床的紧张到逐步独立操作的成长历程，鼓励大家以见习为起点，带着严谨负责的态度继续深耕康复专业。
于霞副院长在讲话中充分肯定了同学们在见习期间的表现，并希望同学们把临床习惯带回去，把临床问题记在心里，带着问题学习，不断查漏补缺，医院将继续为同学们的职业成长提供坚实平台。
科教科老师在总结中向康复科临床教师、辅导员及专业课教师的辛勤付出表示感谢，并寄语同学们：明确目标、主动积累、踏实起步，努力成为让患者信赖、让同行尊重的优秀康复治疗师。
此次晚自习答疑活动是我院临床教学服务的重要一环，不仅拉近了临床教师与学生的距离，也为即将步入实习和就业阶段的康复学子提供了切实的职业指引。作为山东中医药高等专科学校附属医院，我院将持续深化医教协同，创新教学服务形式，为培养高素质康复技术技能型人才贡献力量。
供稿：科教科 马俊杰
编辑：韩颖
审核：姜海华 葛书文
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